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| LEADER |
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| 020 |
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|a 9788494009204
|q edición en español.
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|a 9789587782189
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| 040 |
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|a BO - Lp UCB
|b spa
|c BO - Lp UCB
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.94
|2 21
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| 092 |
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|l M385t
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| 100 |
1 |
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|a Martínez Martín, María Ángeles.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Todo sobre el autismo :
|b los trastornos del espectro del autismo-TEA : guía completa basada en la ciencia y la experiencia /
|c María Ángeles Martínez Martín y José Luis Cuesta Gómez ; colaborado por Rosa Álvares Pérez ... [et al.].
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| 250 |
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|a 1a. ed. --
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| 260 |
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|a México, D. F. :
|b Alfaomega,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 519 p. :
|b ilustraciones, gráficos, diagramas ;
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a Área: Ciencias de la Salud. Subárea: Psicología.
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| 504 |
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|a Bibliografía : p. 481-484.
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|a cap. 1.Actualización conceptual de los trastornos del espectro / Eva Murillo -- cap. 2. Desarrollo evolutivo en los trastornos del espectro del autismo / Pedro Jiménez -- cap. 3. Detección y evolución diagnostica en TEA / Javier Arnáiz y Marcos Zamora -- cap. 4. Mejorando la convivencia en las familias de personas con TEA / María Ángeles Martínez y José Luis Cuesta -- cap. 5. Recomendaciones a familias que buscan atención temprana para su hijo/a con TEA / Carmen Márquez López -- cap. 6. Eficacia de las intervenciones de naturaleza psicológica en los TEA : evidencias disponibles / David Saldaña y Javier Moreno -- cap. 7. Intervención: principios y programas psicoeducativos / María Frontera Sancho -- cap. 8. Caminando hacia una educación de calidad para los alumnos con TEA / Juana María Hérnandez Rodríguez -- cap. 9. Intervención con personas con síndrome de Asperger/Autismo de alto funcionamiento / María Merino Martínez -- cap. 10. Hacia la inclusión de las personas adultas con TEA / Rosa Álvarez Pérez -- cap. 11 .Propuestas para abordar los procesos de envejecimiento en la personas con TEA / Ruth Vidriales e Inés de Araoz -- cap. 12. Reflexión sobre la forma de los profesionales / Antonella Valenti -- cap. 13. Un modelo de atención integral para las personas / Concepción Gárate García -- cap. 14. Propuestas para la planificación de servicios y programas para personas con TEA / José Luis Cuesta y Ruth Vidriales -- cap. 15. Una mirada hacia el futuro / María Ángeles Martínez y José Luis Cuesta.
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7 |
|a Psicología.
|2 unescot.
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0 |
7 |
|a Psicología del desarrollo.
|2 unescot.
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0 |
7 |
|a Desarrollo mental.
|2 unescot.
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| 650 |
0 |
7 |
|a Aprendizaje.
|2 unescot.
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| 653 |
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0 |
|a Autismo.
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| 653 |
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|a Sindrome genético.
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| 700 |
1 |
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|a Cuesta Gómez, José Luis.
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1 |
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|a Álvarez Pérez, Rosa,
|e colaborador.
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1 |
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|a Murillo, Eva.
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1 |
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|a Jiménez, Pedro
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1 |
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|a Arnáiz, Javier.
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1 |
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|a Zamora, Marcos
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1 |
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|a Márquez, Carmen.
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1 |
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|a Saldaña,David.
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1 |
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|a Moreno, Javier.
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| 700 |
1 |
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|a Frontera, María.
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1 |
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|a Hérnandez Rodríguez, Juana María.
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1 |
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|a Merino Martínez, María.
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1 |
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|a Vidriales, Ruth.
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| 700 |
1 |
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|a Araoz, Inés de.Valenti, Antonella.
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1 |
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|a Gárate García, Concepción
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|a BUCBSP-La Paz-S1
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