EL MUSEO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

EL MUSEO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	ALMENDRAS CANIZARES, MARITZA.
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	LA PAZ : UCB, 1998.
Colección:	(PARA COMPRENDER)
Materias:	ENSEÑANZA APRENDIZAJE METODOS PEDAGOGICOS MUSEOS
Acceso en línea:	Tesis en línea

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