LOS DIBUJOS ANIMADOS COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA AUDIOVISUAL PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRITICO EN NIÑAS DEL TERCER GRADO DEL NIVEL PRIMARIO.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: MAGNE ARUQUIPA, MARIA NINOSKA.
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: LA PAZ : UCB, 2008.
Materias:

Signatura Topográfica:

UCB/EDU/L
542/2008

Biblioteca Central - Sede La Paz